猜灯谜活动作文二年级
在一个火热的夏日，我和同学们参加了学校举办的一场猜灯谜活动。活动现场摆放着各式各样的灯笼和谜语，让人热情高涨。
活动流程
首先，主持人宣布了活动的规则和流程。我们需要在规定的时间内回答尽可能多的谜语，正确率最高的同学将获得一等奖。
然后，我们开始了紧张刺激的猜谜环节。逐个灯笼地看过去，谜底就藏在那里。有的谜语很简单，只需要一点点的思考就能猜出来；有些则要动用我们的想象力和常识。
最后，在时间到了之后，我们交卷了。老师们快速地批改着，最终宣布了成绩。
收获
通过本次活动，我学到了很多新的知识和技能。首先，我锻炼了自己的思考能力和反应速度，这对于我的学习和生活都有很大的帮助。其次，我增强了自己的常识和文化底蕴，让我更加自信和优秀。
除此之外，猜灯谜活动还增加了同学之间的互动和友谊。我们在一起合作、竞争，互相鼓励和帮助。这种友情将伴随我们成长的每个阶段。
最后的总结
本次猜灯谜活动十分成功，让我们得到了很多的启示和成长。相信在以后的学习和生活中，我们会继续运用所学的知识和技能，让自己更好的发展。
猜灯谜活动不仅可以让我们学到知识，还可以让我们更加懂得团结和合作。所以，希望以后学校可以继续举行这种活动，让我们更加快乐地生活和学习。
