灯谜是一项很好玩的传统文化活动，通过猜谜语来增加节日气氛，也能锻炼我们的智力。今天，我们就来介绍一份大学小学共同参与的灯谜教案。
活动前，需要准备一些环境和资源。比如，需要准备一个灯谜活动的场地，可以是教室或操场。活动的时间要确定好，最好在晚上或黄昏，这样有利于燃放烟花和令人兴奋的气氛。同时，准备一些有趣的谜语，可以通过互联网或书籍来收集。
教师可以在活动前提前安排好每个小学生的座位，大学生可以自由选择位置。在开始活动之前，先介绍什么是灯谜，让大家了解猜灯谜的基本规则。之后，逐步引入谜语，可以选择一些简单、有趣的谜语，让大家参与猜测。当学生们对灯谜已经有了一定的认识后，可以将难度逐渐提升，让学生参与竞猜。在整个活动中，教师和大学生可以帮助小学生解决他们在猜测过程中遇到的难题和疑惑，并且在比赛中给予大力支持和鼓励。
结束时，我们可以准备一些小奖品，比如糖果或书签，奖励学生表现出色的人。同时，可以发放一些小卡片，上面印有亲笔写下的谜语。学生们还可在课堂上根据教师提供的资料分享一些与猜灯谜相关的知识，并作为活动的反馈和总结。
这个活动很好地将大学生和小学生联系起来，带给他们一个共同的节日体验，让他们更加深入地了解到中国传统文化的奥妙。同时，活动也促进了大学生和小学生之间的交流和合作，扩大了他们的视野和社会经验。
总之，这个大学小学猜灯谜教案不仅有益于学生的智力开发、团队协作和文化传承，同时也是一种非常有趣的校内活动。希望更多的学生能够参与到这样的活动中来，一起感受节日的气氛和文化的魅力。
