在幼儿教育中，分享是我们一直强调的重点。因为分享是在帮助孩子建立正确的价值观，学会关心他人，理解和尊重他人的权利，使人在自我满足的同时也考虑到别人的需求。因此，教育孩子观念的分享能给孩子带来更多的合作和大量的积极情绪。同时也会让他们有更好的学习效果。
在班级中，我们将孩子们划分成多个小组。在小组中，我们会设置任务要求孩子们进行合作，互相支持，互相交流，分享自己的经历。这样，孩子们就可以在完成任务的过程中互相学习，并为实现更好的结果而彼此努力。在分享过程中，孩子们互相了解，可以时刻掌握自己的成长和发展。因此，在幼儿教育中，分享无论在个人和群体活动中都是必不可少的。
孩子们对新事物总是充满好奇。因此，在幼儿教育中，让孩子们能够分享自己的想法，望着他们相互探索和发现真正意义的共同点，可以更好地促进孩子们的主动性和探究精神。同时，在分享过程中，从别人的角度看待自己的事情，可以帮助孩子更好的反思，吸收或排除对自己想法的认识，更好地发现自己的需求，同时也能转换视角，提高对其他人的理解和欣赏。
孩子们在分享过程中，需要学会与他人合作和沟通。因此，分享可以帮助孩子们更好地建立社交网络和培养社交能力。孩子学会互相倾听和反思，在与他人互动的过程中，孩子们还要学会顾虑别人的感受。在这个过程中，孩子们可以感受到合作的价值，更好地适应集体生活，增强自我认同感并建立自我价值观念。同时，分享也可以帮助他们更好地理解他人的想法，增强对他人观点的认同感。
分享无疑是幼儿教育中最重要的内容之一。在分享中，孩子们可以学会互相尊重、互相爱护，更好地实现个人和群体目标。我们在教育孩子分享的过程中，需要注重情感体验和挖掘孩子内心呼声，为孩子建立健康的人际关系、深厚的团队合作、和谐的社会公认等方面打铆钉。
