报告-济南法院认识实习报告

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济南法院认识实习报告

实习时间:2015年4月1号—2015年5月11号

实习地点:济南市中级人民法院

首先我要感谢学校和济南市中级人民法院的领导老师们给我这次实习机会,感谢领导和老师们对我的关心教育和帮助,这次实习的经历,是我在人生旅途中还没正式踏入社会前的一笔难得的社会财富。

众所周知,法学是一门实践性很强的学科,经过一个月在济南市中级人民法院的实习,我确实学到了许多在课堂上学不到的知识,并获得许多感悟。在此,我谈谈我的所见所闻及所想。

(一)实习过程

实习期间,在李法官、宋法官的指导下,我基本上掌握了卷宗的整理、清卷、订卷、贴封条等工作的具体操作细节;在装订卷宗过程中我还学会了一些司法文书如起诉书、判决书、上诉状、委托宣判函、退卷函、宣判笔录、送达回证、审理报告、阅卷笔录……了解了二审民事案件从立案到结案的全过程。在一些案件中李法官还让我参加了具体的案卷文书书写工作,并且让我参与部分简单案件的合议,鼓励我提出自己的想法。在此期间,我进一步学习了相关法律知识,对上诉案件和再审的程序有了更深刻的了解,同时注意在此过程中将自己所学的理论知识与实践有机结合起来。

(二)实习体会

一、实践与理论的脱节。现在的法学教育差不多都是重理论,轻实践;重教条式的输灌,轻法律技巧的培养。学生们的理论知识掌握的确实很扎实,而且通常照着书本上的"经典案例"都能侃侃而谈、滔滔不绝,可是一到实践工作岗位或实习单位的时候,却总是束手无策,对于很多的东西都无从下手,感觉一切都是那么的新鲜和陌生,这一点我在实习中是深有体会的,因为基本上很多的东西自己都不会做,甚至以前从来没有听说过,都是一点一滴地从头学起的。就整理、装订卷宗来说,这个自己在实习期间做的最多的事情,以前在课堂上却是连听都没有听说过。还有做笔录,本来以为只是打字记录一类的很容易,可是到了实际的操作的时候才发现原来其中还有这么多的难度和技巧,需要对文字高度概括的能力以及快速打字能力,这些都需要平日里知识和能力的积累,仅凭短时间的突击是难以胜任的。而送达传票、接待当事人、以及当场做询问笔录,更要求具备相当高的与人沟通的能力与技巧。这些,都是我在学校的课堂上所没有听过的,更是平日里不可能接触的。因此我认为学校的教育应该加以改进,加大对法律实务的操作,比如多开展模拟法庭;丰富课堂案例,让同学们积极参与案件讨论,形成自己的思想等等,从而更好的做好理论与实践的相联系。

二、案件审理重实体轻程序。很多进入再审的案件一般都是实体确实存在错误的情况下才启动再审程序,而绝少数有为了程序的问题而进入再审的。其实我觉得在民事诉讼中,所有再现的只是法律意义上的事实,做到的是接近至尽可能客观实际情况,因此有些案件提供的证据不足,法官只能按照当事人提供的证据作出判决。如果为追求个案的绝对公正妄加推测而牺牲整个民事诉讼体系的程序利益,将是得不偿失的,更何况这种推测出来的法律事实也并不一定跟当时的客观事实相符合。

三、案件审理重刑事轻民事。从民庭与刑庭的法庭纪律,法庭设置等等不难看出中国的司法体制中对于刑事案件的重视程度之高了,相对于层层把关的刑案审理来说,民事案件审理的随意性和任意性的确是过大了。我倒认为对于刑事案件应该更公开一些,对于民事案件的审理应该更规范严格一些,如此对于公众方可起到更好的教育意义,整个中国法制才会更加公正,更加公平,更得人心。

四、庭审过程中律师的权利不能得到最大的实现。旁听案件过程中我发现庭审与平日里想象中的庭审确实有很大的距离。与电视上看到的法庭辩论实在相差甚远,律师在法庭上只是念文件并非辩论。那种滔滔不觉,口若悬河的场面在实际的庭审中根本就没有出现过、甚至不可能出现,一方面原因是律师本身素质较低,另一方面是律师的自由权利受限制,想要达到公平公正,提高律师的素质保证律师权利的完全实现是相当有必要的。

五、执行难。有一部分案件判决后,当事人迟迟不肯执行判决,对于对方当事人的利益造成损失。法院如果不解决执行难这个问题,也许到最后法院的判决将只是一张废纸,成了永远都无法承兑的空头支票了。我们都知道,老百姓之所以信任法院,愿意交由法院来解决彼此之间的纠纷,就是因为他们相信法院是公正的,最终能够给他们讨回公道。但辛辛苦苦等来的结果却只是一张永远都无法承兑的、布满白纸黑字的判决书,老百姓会有何种感想呢?类似无法执行的案件多了,就会使人们对法院的诚信度产生怀疑,对国家的保障力产生质疑,常此以往人们也不会相信国家的司法体系,社会公正公平也会受到冲击,无法实现。

六、对法官的认识。法官纠纷的裁判者,只有肩负起公平正义的责任,法律的正义才可能和得以实现。社会上很多人认为法官的工作很清闲。实际上在中院,每个法官的工作相当忙碌,他们以正义为追求的目标,严谨敬业,为了维护当事人合法权益,付出自己的努力和智慧。每一份审判书的书写都需要法官是仔细阅卷宗,不允许有一点小小的疏漏,要求有条理而且要求最准确地表述案件的始末。

(三)经验教训。

一、以严谨的态度对待学习,不断巩固专业知识。平时以为自己的对课本的知识掌握的差不多就行了,等到实际操作运用时才知道知识时来不得半点马虎的,平时的不确定,差不多在实际的案件审理过程中很有可能会酿成大错,给当事人的利益造成重大损失。因此,要不断巩固加强自己的专业学习,扩大知识面,

二、注重团队协作精神的培养。俗话说同心山成玉,协力土变金。当今社会,随着知识经济时代的到来,各种知识、技术不断推陈出新,竞争日趋紧张激烈,社会需求越来越多样化,使人们在工作学习中所面临的情况和环境极其复杂。在很多情况下,单靠个人能力已很难完全处理各种错综复杂的问题并采取切实高效的行动。所有这些都需要人们组成团体,并要求组织成员之间进一步相互依赖、相互关联、共同合作,建立合作团队来解决错综复杂的问题。因此,个人的发展离不开团队的发展,个人的追求只有与团队的追求紧密结合起来,并树立与团队一起风雨同舟的信念,才能和团对一起得到真正的发展。 ”

(四)努力方向。

有人说学校就是一个知识的仓库,我们再里面汲取并储存自己的知识。但是踏上工作岗位上,要用到的课本和课堂的知识的时候,才知道原来自己还有很多知识没掌握,很多知识没有精通熟练。在实习的过程中,我以亲身经历的形式体验和熟悉了民事审判的程序,了解了法院民事庭具体怎样运作的。同时法院里老师教给了我许多的专业和社会实践知识,这些都将是我学习生涯的宝贵经验。以后我会更加努力,在专业学习的道路上继续前进,争取早日成为一名优秀的法官。

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