如何造句高一90个小集锦
一年级造句练习
第一条:用“不管-所有”造句20个例句。
“不管-都”是小学常用的关系词。为了给学生提供规范的造句范例，我们特别邀请了具有丰富教学经验的小学语文老师为您提供以下范例:
无论刮风下雨，他都第一个去学校打扫卫生。
不管有多难，我们都要坚持下去。
无论发生什么，我都会帮助你。
无论成功之路有多艰难，我都不会放弃。
《出埃及记》5:无论是果味十足的秋天，还是白雪皑皑的冬天，留给我和朋友的都是童稚的笑声和美好的梦想。
我们应该随时随地保持清醒的头脑。
例句:再狡猾的狐狸，最后也打不过好猎手。
例子:再圆的谎言，也经不起时间的考验。
例子:烟花再灿烂，也终究会消失。
例10:不管路上有多少困难，我们都要坚持走下去。
例11:不管天气多糟糕，他总是准时到校。
例12:环境再差，草也会顽强生长。
例13:再有钱再繁华，都只是过眼云烟。
不管梦多有多美，它终究会醒来。
例15:无论受到多大的打击，都要坚强，永远不要灰心。
例16:不管日本人怎么跟我们争论，这个岛是属于中国的。
《出埃及记》17:一个人无论取得多大的成就，都不能自夸。
不管我怎么求我妈妈，她都不允许我玩电脑游戏。
不管天气如何，邮递员都会准时投递报纸和信件。
例20:不管你说什么，我都不会再相信你了。
第二部分:一年级造句练习(第六部分)
名称:
31.造句:...特别的...
《出埃及记》:今天天气很好，所以特别开心。我妈妈给我买的裙子特别漂亮。
32.造句:...奇怪的...
《出埃及记》:我从课外书上知道自然界很多奇怪的现象。妈妈奇怪地问，你刚出门衣服怎么会湿？33.造一个句子:...精确地...
举例:春雨是什么颜色？到底发生了什么？
33.造句:.....到处......
《出埃及记》他到处扔东西。路上到处都是垃圾。
34.造一个句子:...已经...
《出埃及记》:小青蛙的尾巴不见了。小树已经长高了。
第三部分:造句大全一级百度文库
1.造句:何时，何人，何地，做什么？晚上我在家看书。
春节期间，我们去操场玩。
星期天，我妈妈在家给我做了一个美味的蛋糕。练习:模仿句子，造句。
2.这是什么，有什么用？
这是一个可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。这是一支铅笔。我用它来写作。这是一块橡皮。帮我抹去我的错误。
练习:模仿句子，造句。
3.有...有...和...
森林里有老虎、兔子和狼。他们正在玩。花园里有菊花、荷花和桃花。太美了。练习:模仿句子，造句。
4.时常
我经常去游泳池游泳。
我妈妈经常带我去公园玩。
练习:模仿句子，造句。
5.暂时...暂时...
小猫在草地上摇尾巴，摇头。孩子们唱一会儿歌，跳一会儿舞。练习:模仿句子，造句。
课后巩固
1.完成句子。
1.___________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.我用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _来写
3.他是最_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
4._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他都喜欢。
6._____________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7.我们爱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _太好看了！
9.________________________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10.小明在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _做作业
11.爸爸是最_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
12.小鱼_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是个好孩子。
14.羔羊_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在天上飞。
16._______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是最_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的
18._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _草原上。
19.月亮_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
20._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是你的吗？
21.如何_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
22._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _增长了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
二。将下列单词组成句子。
叔叔打排球。金鱼在水中游来游去。花正在给常小红浇水。
你想念王先生吗？今天天气多好啊。在鸟的天空中自由飞翔。第二章:小学一年级的构词法和句子搭配
一年级
造句，反义词，重叠，量词和词语搭配。
领导:我们邀请校领导参加我们班的元旦联欢会。革命:我们要做中国革命事业的接班人。
想念:经常想念乡下的爷爷奶奶。
我在美国读书的表弟非常想念他的家人。
瞬间:他从来不敢忘记老师的教导。
像:细细的春雨像春姑娘纺的线。
圆形的池塘像一面大镜子。
辽阔的草原就像一望无际的地毯。
我们的生活像彩虹一样美丽。
弯弯的月亮像一只小船。圆圆的月亮像一个玉盘。
经常:王二小经常在山坡上放牛时帮助八路军哨兵。非常:学生非常喜欢美术课。
小心:小明认真做作业。
开心:儿童节到了。学生很开心。
马上:小猪马上画了一条又粗又大的尾巴。
慌忙:小猪在猫头上画了一条对角线。
马上:小猪马上给猫的身体两侧加上翅膀。
当小蝌蚪找到他的妈妈时，他已经变成了一只青蛙
