寄语-幼儿园心愿墙老师寄语汇总60条

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幼儿园老师在许愿墙上的60条留言摘要

元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开始。全国上下喜气洋洋,欢庆元旦。为了让孩子们更好地了解我们的传统文化节日,加深对元旦的认识和理解,体验元旦的节日气氛,特设置“欢度元旦”教育活动。

活动:xx,xx,xx,XX

活动目的:

1.通过元旦亲子活动迎接新年,促进家与家之间的联系,促进家长与老师、孩子与孩子之间的互动与联系,增进彼此的感情。

2.让孩子感受元旦的气氛,一起分享欢乐和喜悦。

活动流程:

1.花园里的活动(每个班级的教室)

2.生活活动

3.新年愿望包活动

准备:红包、纸、蜡笔、马克笔

玩法:各班家长和孩子一起在纸上画或写新年决心,然后放在红包里。

4.亲子运动会

5.让我们共同许个愿,迎接新年气球升空。新年烟花燃放完毕,元旦活动结束。

元旦活动注意事项:

1.参加元旦活动时,没有人潮和排队。

2.活动期间,不要大声喧哗,不要乱扔垃圾。

3.活动时注意安全。

4.尽量少去人多的地方参加活动。

5.中班和大班的孩子应该能在游戏中让更小的孩子谦卑。

活动流程:

首先,开始部分

向孩子们发送新年信息,宣布新年庆祝活动开始。

二。活动部分

游戏和文化表演交叉进行:

游戏形式:六对比赛(喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼)

游戏内容:知识与游戏的交叉融合。

游戏活动规则:

第一场:总动员

比赛规则:分组接力(一次三组,两次)

每组的孩子在起点准备,脚上放着沙袋。当他们听到口令时,第一个人立即脚上带着沙袋跳到指定地点,然后把沙袋放在一个小篮子里,快速跑回来,拍拍一个孩子的手,下一个孩子就可以出发了。全队交付所有沙袋,迅速回到起点,用最少的时间获胜!

道具:24个沙袋和三个小篮子

游戏二:快乐对抗。

游戏规则:以小组为单位,分组轮流。

学诗,给第一句和第二句,看谁对谁快。(5)

音节练习:我说P,我说M:代表P M: (5)

道具:诗歌6组,每组5首;有6组音节,每组5个音节。

第三场:羊角球比赛

比赛规则:分组接力(一次两组,三次)

每组孩子排好队。第一个人抢到羊角球,从起点跳到终点。在回答完给定的计算题后,他可以转身跳回起点。他把羊角球交给下一个孩子,最后一个人回到起点获胜。

道具:羊角球3个,计算题6组,每组10个。

游戏四:说反话。

游戏规则:分组,两组同时玩(3次)

游戏规则:两组小朋友站成一条直线,主持人依次说题目,小朋友可以说相反的话。词汇由两个词、三个词和四个词组成。比如:西瓜——小朋友回答:瓜西

道具:两个词、三个词、四个词的100个短语。

游戏五:快乐小司机

比赛规则:分组接力(一次两组,三次)

每组孩子排好队。第一个人坐在手推车上准备。听到起跑口令后,他骑着手推车到了指定地点。正确读出拼音卡后,他可以掉头骑回起点。车交给下一个孩子,依次进行。最后一个人先回到起点获胜。

道具:三辆自行车(或单车),一套声母,一套韵母。

文学节目:

男孩:唱《小海军》

1.女孩:跳舞耳语

女生:环保创意时装秀

第三,结尾部分

1.宣布比赛结果并颁发奖品。

2.歌曲表演《让爱传播》

送妈妈一份自己做的礼物。

3.狂欢节舞曲结束。

一、活动主题。

八音弹,新年快乐-百变音乐秀。

第二,活动时间。

Xx,xx,xx,xx-xx,XX,XX。

三。活动目标。

1.庆祝互动,让孩子在积极参与中体验合作交流的快乐,在活动中享受与同伴、家长、老师共度假期的乐趣。

2.在参观和参与儿童庆祝活动的过程中,家长可以更好地了解儿童早期教育的概念,从中可以启发自己如何教育孩子,学习科学的育儿方法,了解家庭合作教育的重要性。

3.向家长和社会展示幼儿园的新年活动,进一步塑造幼儿园的良好形象。

第四,宣传准备。

1.xx年xx月XX日下午5点40分,召开全园家长动员大会。

2.新年愿望墙:家长和孩子将新年愿望信息制作成贺卡,挂在班级的外墙区域。

3.xx年xx月XX日庆祝新年动员令:

例如:我是xx市xx区xx班的一个孩子。我希望你能支持我

(2)赞照收集:三位老师和一个小朋友拍的幼儿园L0GO照片。

(3)收藏赞法:家长可以在微信上转发收藏赞,收藏赞可以在自己的朋友圈持续转发进行积累,转发次数不限。

(4)领取时间:xx时至xx时。(截止时间是xx年xx月xx日下午5点。)

(5)表扬收集者:每个孩子限两个家长表扬。

(6)统计好评票数:家长每天和孩子一起统计票数,然后发给班级负责老师,再由家委会成员和老师一起统计好评票数。

动词 (verb的缩写)活动准备。

1.用喜庆的气氛装饰环境(班级环境和全园周边环境),张贴相关活动的标语。

2.准备活动奖品和礼物。

3.提前布置活动场地,检查设备,安排专人负责,制定安全活动计划。

4.以班级为单位为参与做准备:

(1)各班教室提前邀请家长参与活动,做好准备。

(2)每个家庭要求至少一位、最多两位家长参加活动,活动入场券提前发放。

(3)活动当天为各班师生着装(园服),准备好各班各种活动所需的服装、道具和器材。

(4)幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动,提升社会影响力。

(5)活动前,全园安排三次彩排。

不及物动词活动流程。

1.签到,出示准考证,提交彩票票根。

2.主持人致开幕词。

3.园长、家长代表、儿童代表发言。

4.发布表扬活动获奖名单,发放奖品。(要求:播报获奖者姓名、班级、点赞数,小朋友自行领奖)

5.面向全场的热身活动。

6.《八音重复,新年快乐——综艺音乐秀》。

七。程序流程。

1.抽奖:三等奖(10名)(要求:家长上台,在老师的指导下完成有节奏的表演,家长拍视频上传到Tik Tok,最喜欢的将在后期颁奖)。

2.节目一:器乐舞蹈:森林中的舞蹈。

3.节目二:舞台剧:母鸡和小鸡。

4.节目三:器乐舞蹈:快乐触摸。

5.互动游戏:儿童歌唱比赛。

游戏规则:按年龄划分所有孩子的方格。主持人会在Have Fun Music中报出某首儿歌的名字,要求相应班级的小朋友在规定时间演唱。如果主持人报新年快乐,小班的小朋友来唱,每个班准备2-3首歌。(比赛结束,主持人肯定了孩子的表现,带领家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定)

6.口号:小手,小手,拍拍手,你真行,小脚,小脚,跺跺脚,你真行,小手变红花,送给宝宝!

7.节目四:器乐表演:我真的很焦虑,也不焦虑。

8.节目五:太极体操:春回大地。

9.抽奖:二等奖(5名)(要求:家长上台,在老师的指导下完成有节奏的表演,家长拍视频上传到Tik Tok,最喜欢的将在后期园内颁奖)

10.方案六:动量节奏:椅子练习。

11.节目7:音乐情景喜剧:猫和老鼠。

12.节目8:器乐演奏:锅锅协奏曲。

13.互动游戏:抢歌名(家长参与)。

游戏规则:邀请10位家长参加。当主持人发布歌曲时,家长们在猜出歌名后,立即举手叫停。主持人会停歌,把麦子交给第一个喊停的家长,让他说出歌名。如果是正确的,请他唱一段歌。如果不正确,歌曲继续播放,大家继续猜,直到有人猜对为止。接下来,主持人会放下一首歌,重复上述过程。一共10首歌,猜对歌名的家长就是最后的赢家。(参赛选手发放参赛奖品,获奖选手发放获奖奖品,可设置实物奖品和报名凭证)

14.节目9:古典舞:茉莉花开。

15.节目10:器乐演奏:五音六节奏奏鸣曲。

16.节目11:器乐舞蹈:王子与公主。

17.抽奖:一等奖(2名)(要求:家长上台,在老师的指导下完成有节奏的表演,家长拍视频上传到Tik Tok,最喜欢的将在后期园内颁奖)。

18.节目12:儿童阅读:诗歌狂想曲

19.播放音乐《欢腾》,主持人致闭幕词。

八。活动的后续行动。

手机家长Tik Tok为数字点赞,发放奖品,并将获奖的抖音视频分享给班级群。

是我们中国的中国,我们的梦想就是我们的梦想。作为祖国八九点钟的太阳,我们肩负着祖国的希望,民族的寄托,为梦想而奋斗。我们没有遗憾

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