摘自实践教学计划96条意见和建议
xx同志自xxxx年xx月xx日起在我校任教，工作期限为三个月。工作期间，她的出色表现得到了领导和同事的一致赞扬和肯定。
xx同志在我从事教学工作期间积极主动，态度端正。工作期间，她主动要求去各个部门学习，尝试从多方面拓宽视野。她先后去了财务管理部、招标办、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理部、法律室等各大业务部门。通过学习文字资料和与各院系办公室工作人员的交流，她全面了解了我们教学部的主要职能和重点工作，也帮助完成了一些职权范围内的行政事务。这种积极的工作态度赢得了各部门员工的一致好评。
在我从事教学工作期间，xx同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志的指导，虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲，并能仔细观察、亲身体验、独立思考和综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
在我从事教学工作期间，xx同志兢兢业业，任劳任怨。独立工作的创造性和建设性思维；具有一定的开拓创新精神，接受新事物快，涉及面广，在工程计算领域不断探索，有自己的想法和设想。能服从命令，认真敬业，责任心强，工作效率高，坚决执行公司指令。在时间紧的情况下，加班加点，保质保量完成任务。
xx同志待人真诚，作风朴实。这个学生严格遵守我教学的所有规章制度。工作期间，他从未无故旷工或早退。他能与教学同事相处融洽，沟通和谐，取长补短，虚心好学，注重团队合作。
Xx综合素质好，业务能力强，政治表现好，法纪观念全，服从安排指挥，同事关系友好。在短暂的工作期间，他能够兢兢业业，认真负责，相信在以后的工作中会取得优异的成绩。希望？？同志们继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下坚实基础。
1.实习生在我校实习期间，努力工作，认真学习，努力工作，服从分配，尊重指导老师和实习单位的人员，能够虚心向有经验的老师请教，听取别人的工作建议。能够用所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心学生，保质保量完成各项任务。同时，该生严格遵守我校的规章制度。实习期间从未出现过旷工、迟到、早退现象，能与同事相处融洽，表现出较强的敬业精神、深刻的职业思想和良好的师德。该生经过实习期间的工作学习，基本完成了单位布置的各项任务，综合素质有了很大的提高，达到了实习的目的。。
2.实习同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论与实践的结合，将大学学到的课堂知识有效运用到实际工作中，认真听取老同志的指导，虚心听取他人提出的工作建议。表现出强烈的求知欲，并能仔细观察、亲身体验、独立思考和综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
3.实习同志吃苦耐劳。独立工作的创造性和建设性思维；具有一定的开拓创新精神，接受新事物快，涉及面广，在工程计算领域不断探索，有自己的想法和设想。能服从命令，认真敬业，责任心强，工作效率高，坚决执行公司指令。在时间紧的情况下，加班加点，保质保量完成任务。实习同志待人真诚，作风朴实。这个学生严格遵守我们单位的规章制度。实习期间从未无故旷工，迟到早退，能和他沟通。
4.单位同事和睦相处，和谐沟通，取长补短，虚心好学，注重团队合作。
5.该生综合素质好，专业能力强，政治表现好，法纪观念足，服从安排和指挥，与同事相处融洽。在短暂的实习期间，他能够兢兢业业，兢兢业业，认真负责，我相信他在以后的工作中会取得优异的成绩。希望实习生继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国打下坚实的基础。
6.实习期间，该生认真、勤奋、踏实、敬业，能虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，对成绩差、课堂上有越轨行为的孩子特别关注，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，赢得了学生的喜爱。教学质量好，教学目标明确，板书工整，语言清晰，能及时调整教学方法，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，认真批改作业。相信在以后的工作中，我们会更加注重备课的针对性(备课教材和学生)，课堂的有机掌控和难点的有效突破，让自己更快成长。讲师:
7.实习期间，实习生很好地完成了教育实习。具体表现为:一是高度重视教学实践，有良好的意识。从实习的第一天起，我就全身心地投入到工作中，顺利完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，乐于学习，虚心接受导师的意见，积极认真地听。更难得的是，实习生是幸福的。
8.加入学生，和他们交朋友，以亲身经历传授学习经验，帮助他们解决学习中遇到的问题，真正成为他们的导师。此外，实习生认真研究教材和教学方法，备课不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探索实验教学模式，在教学中表现出较强的课堂控制能力和优秀的教师基本功。总而言之，经过这次教学实践，我相信实习生已经具备了作为一名教师的基本素质，这让我们充分期待他在不久的将来会成为一名优秀的教师。指示班主任:
9.班主任在我校实习期间，实习生每天可以全程跟班，积极与班主任沟通，与同学谈心，进行个别指导。认真听取老师意见，虚心学习，积极参与班级管理和活动，做学生的知心朋友和“大哥”。期间独立主持了一次班会，组织了一次课外活动，参与了学校运动会的筹备、组织和管理。通过《家长联系簿》对每一位同学进行书面沟通和指导，深受同学们的好评和欢迎！素质高、责任心强、爱心真挚的同学给我们留下了深刻的印象！
10.实习期间，实习生表现出较强的敬业精神、深刻的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细致踏实，能虚心接受指导，对管理方法和技巧有较好的把握。全身
11.用心做班级管理。迅速熟悉班级情况，独立妥善处理班级日常事务。热爱和关心学生，特别重视学生的个别教育，并取得良好的成绩。所有班级考核都是年级第一。因此深受学生喜爱。师生一致认为他是一名优秀的实习班长。
12.教学实践:表现出极大的热情，讲解出极大的细节，兼顾不同层次学生的需求，调整板书、速度、教法、内容等。根据学生的反应和教师的指导，为学生争取最大利益。认真批改作业，提出多样、丰富、真诚的评语。班级秩序控制得当，班级进出自如，优秀而稳健。发现问题就可以提出来讨论，优秀的学识和见识自然会在讨论中显露出来。实习期间，实习生认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织有序，适应性强。可以根据学生的反应和老师的指导调整板书和内容，教学风格自然、优秀、稳健。认真正确地批改作业，关注学生的常见错误，晚自习期间还能在下班后辅导，这些都是一个老师应该具备的素质。体验。通过担任助理班主任，认识到班主任工作的重要性和艰巨性，也认识和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触，对当今中学生的思想和观念有了更深入的了解和体会，对以后的教师有很大的帮助。对实习生活的感悟通过近两个月的实习，我们的理论知识得到了检验和应用，教学技能得到了进一步的提高和完善，自身素质得到了提升，也从指导老师那里学到了很多好的教学经验和方法。同时感受到高中课堂教学的实际情况，引发我们思考如何在高中课堂贯彻新课程理念和教学理念。新课改以学生为本的教育模式给了我们很大的推动，让我们深切地感受到现代教育不仅需要这样的理念，更需要这样的实践。除了学习本专业课程，同学们还与办公室其他老师交流，了解各学科面临的具体情况，为全面了解中学教育现状积累实践经验。通过担任助理班主任，认识到班主任的重要性和辛苦，也知道和积累了一些班主任工作的方法和经验。
13.实习期间，学生努力工作，努力学习，努力工作。工作中遇到不懂的事情，能虚心向有经验的前辈请教，善于思考，举一反三。可以虚心听取别人的工作建议。时间紧的时候，加班完成任务。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。同时，该生严格遵守我们公司的规章制度。实习期间从未出现过旷工、迟到、早退现象，与公司同事相处融洽。所有和他一起工作的员工都肯定了这个学生的表现。
14.该生在医院期间遵纪守法，兢兢业业，能够保质保量按时完成分配的任务，积极上进，有自己独立的见解，善于思考，能充分发挥主观能动性，帮助我单位完成了大量的实际工作。获得了我院领导的一致好评，是优秀的法学毕业生！
1.实习期间，学生努力工作，努力学习，努力工作。工作中遇到不懂的事情，能虚心向有经验的前辈请教，善于思考，举一反三。可以虚心听取别人的工作建议。时间紧的时候，加班完成任务。能够将在学校学到的知识灵活运用到具体工作中，保质保量完成任务。同时，该生严格遵守我们公司的规章制度。实习期间从未出现过旷工、迟到、早退现象，与公司同事相处融洽。所有和他一起工作的员工都肯定了这个学生的表现。
2.该生综合素质好，专业能力强，政治表现好，法纪观念足，服从安排和指挥，与同事相处融洽。在短暂的实习期间，他能够兢兢业业，兢兢业业，认真负责，我相信他在以后的工作中会取得优异的成绩。希望XX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国打下坚实的基础。
3.你们学校某某同学某某时间来我们单位实习。实习期间，该同志总体表现良好，遵守公司规章制度，服从分配和安排。谦虚、认真、好学、勤于经营。尊重老师和实习生。经过(多长时间)的学习、实践、锻炼，我能善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作学习，学生基本完成了单位布置的任务，综合素质有了很大的提高，从而达到了实习的目
