有感-读后有感-(读(詹天佑)有感)读(弟子规)有感优秀作文

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【读后感詹天佑】读后感《弟子规》。优秀作文

第一部分:读完《弟子规》的随笔500字。

2010年8月7日星期五,我们社区组织了一个读书会,阅读经典。昨天是书友会的第一节课,重点是所有美德孝道第一的主题。其中,最难忘的一句话是:以前也有过,但被劝诫过要做得更好;易无色,柔和,无声。如果不进,请回复;哭吧,骚货,别抱怨。在这里,我想告诉你一个关于唐太宗李世民的故事。李世民的父亲叫唐源。有一次,李渊下令攻打理想城。这吓坏了李世民,因为他知道攻击城市是不可避免的,而父亲领导的军队将有被抓获的危险。李世民急忙劝说他的父亲,但唐高祖根本不听,他决心攻击城市。李世民只好跪在父亲的军帐前,哭了一天一夜,又跪了一天一夜。唐高祖非常生气,他用鞭子抽打李世民。但是李世民对父亲说,父亲,你打我没关系,但是你千万不要攻城& &最后,李渊终于被李世民的诚意打动,没有攻城。这是一个关于孝道的故事,也是弟子的教训。易无色,柔和,无声。如果不进,请回复;哭吧,骚货,别抱怨。很好的解释。我很惭愧,和李世民比起来,简直是十万八千里!我以后要向李世民学习,努力做一个有孝心、有爱心、有爱的好孩子!重庆市沙坪坝区第一实验小学二年级:赵

第二部分:弟子们的学习经历和发言

同学们好。很高兴在这里和大家交换弟子。国学经典《弟子规》在我校开展得如火如荼。看到我们同学上课看,下课就背着到处晃,摇头晃脑的看,我也被它感染了。我决心和你一起学。

现在我想和你分享一下我这些天的所见所想:

《弟子规》首先教会我们做人要感恩。对于一个人来说,最应该报答的恩情就是父母的恩情,所以《弟子规》第一章就是“孝”。感恩体现在“孝”字上。除了那些给了我们生命的人,我们也应该感激那些给了我们知识,帮助了我们的人。我们应该感谢那些曾经批评我们的人,把别人的爱记在心里,吸收别人的美德,完善自己。爱你身边的人,爱这个世界。

其次,《弟子规》说,“无论你说什么,信任是第一位的。”这句话的意思是:人说话要算数,不能食言。通常情况下,我们习惯了我们说过的话,然后忘记它。一两次,大家都能原谅我们。但是,久而久之,别人就不会再相信你了,从而失去了别人对你的信任。所以,以后一定要“言出必行,言出必行”,做一个君子。“说过的话,一句也回不来了。”

第三,《弟子规》提到养成一个人的习惯很重要。习惯形成性格,性格影响行为,会决定一个人一生的命运!纵观历史,许多伟人的成就都与他们的良好习惯分不开。鲁迅先生之所以成为大作家,是因为他有“凡事总是早出晚归”的习惯;美国著名作家马克·吐温每天早上坚持默读墙上的好词好句,为他写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础。…还有一个坏习惯。

习惯可能会改变你的命运。有这样一个故事,日本一家食品公司要招卫生检查员。一个年轻人以其优雅的谈吐和扎实的专业知识赢得了总经理的青睐。没想到,就在他转身离开的时候,他下意识地抠了抠鼻子,但这个不起眼的小动作没有逃过总经理的眼睛。结果可想而知,他被打败了。是他抠鼻子的坏习惯毁了他的工作,让他的饭碗落到别人手里。看来一个好的行为习惯,小到一个群体,一个民族,甚至一个国家,大到一个人,都是非常重要的。对我们来说,现在就要规范自己的习惯:比如上学不迟到,上课认真听讲,独立完成作业,向老师敬礼,谦虚有礼,自觉维护校园的整洁和美观;及时纠正自己明显不足的行为习惯,比如适度看电视,文明上网;将这些行为养成习惯会让我们受益匪浅。

同学们,《弟子规》中有很多方面可以提高我们自身的素质。对我们来说,学习《弟子规》和背诵《弟子规》应该很容易,但如果我们想真正对我们产生有益的影响,我们需要将圣人的教导贯彻到我们的生活和一言一行中。《弟子规》中说,我们可以发现自己哪些地方没有做到,哪些地方没有做到,或者需要改进的地方,及时改正。这样才能达到研究弟子的真正目的。

今天的分享到此结束。谢谢你。

第三部分:《弟子规》学习心得

刚看完《规定》就被震惊了。原来中国有这么优秀的传统文化。不得不承认我是个穷书生,直到现在才开始了解《条例》这本好书。看完之后,我感慨万千。规则是我们生活的一面镜子,是我们养成良好个人行为的指南,是检验我们道德品质的标准,是提高国民素质的重要启蒙教育,是我们终身受益的良师益友。但是,能受到传统文化的教育和熏陶,我觉得很幸运。> * *规则,原名荀,清代根据宋代朱的《童年笔记》改编。经清代儒生贾存仁修订,更名为* *规。这是一本教孩子们如何对待他人的书。其通俗易懂的话语中蕴含着许多做人的道理,不仅对教育孩子有重要意义,对成年人的生活、工作、家庭也有重要意义。现实生活中,仍有一些人素质低下,道德滑坡,不忠不孝,不仁不义,不懂书礼,缺乏责任感和事业心等。这些人缺什么?我觉得我缺少的是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》深刻教导我们如何孝顺父母,爱兄弟;形成良好的品德和生活习惯;如何具有博爱精神和正确的读书方法等。比如书中写的:“家长要打电话,不要慢;家长不要偷懒;会诉说,回报会面对;有固定住所,行业不会变;”这是孝道的基本要求。“道友兄,道公兄;兄弟,孝在中;称呼长辈,不要骂人;不要向长辈展示自己的能力。”如何爱兄弟,尊重长辈,爱孩子,是最基本的语言和行为准则。此外,该书通过列举生活中最容易被视为琐碎的习惯和现象,教导我们如何养成良好的生活习惯,具有博爱精神,以及正确的阅读和学习方法。这本书的每一章、每一句、每一个清单,都是生活中最常见、最基本的习惯和现象。这些习惯和现象可以说是大家都知道的,但是很多人并没有那么容易做到,不是因为不知道,而是因为不做。在书中告诉我们一个道理:不要因为自己小就什么都不做。好习惯都是一点一滴开始的。通过学习弟子,我提高了自己的悟性。每个人每天都知道什么该做,什么不该做,什么时候该做,什么不该做,怎么做好。可能有人会觉得这是一本儿童读物,是用来教育孩子的,和大人关系不大。其实作为中华民族的优秀传统文化,我们每个人都没有理由抛弃它。虽然时代在变,人们的观念也在更新,但中国国学博大精深。虽然历时已久,但仍具有很强的阅读价值和深刻的教育意义。通过中国古典文化的熏陶,非常有利于我们树立正确的世界观、人生观、价值观,从而提升自身的审美底蕴和人文意识。

通过这次学习,我觉得这是一次深刻的思想革命,也是对自己的一次精神洗涤。为了克服我平时的一些惰性,学生被要求做他们被要求做的事情。他们必须率先垂范,处处走在学生前面,为学生树立榜样。

学习的过程是认识的过程,影响自己的过程是潜移默化的过程。比如说,我们学徒弟,背徒弟,应该很容易,但是真正对一个人产生有益的影响,还需要时间。人的一生一定有一些原则,在潜意识里受其制约。学习弟子规,就是要把圣人的教导落实到生活中,落实到言行中。

学徒子,我觉得不仅仅是一个提升自身修养的过程,更是一个思想升华的过程。对于一个人的成长是非常必要的。爱你身边的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才能成为和谐社会,世界才能成为和谐世界。

在学习《弟子规》的过程中,我受益匪浅。有些道理很简单,但我就是不太懂。因为直到学了《弟子规》,我才真正明白。弟子规则增长了我的智慧,震撼了我的心灵。通过对弟子的学习,我有三点体会:

第一,感恩。对于一个人来说,最应该报答的恩情就是父母的养育之恩。所以《弟子规》第一章就是“孝”。感恩之心体现在“孝”字上,“父母不可偷懒,父母应敬父母之责,服从父母”。想想吧。这些都是我们做子女孝顺父母的基本要求,但我很多都没有做到。通过这次学习,我希望我能在今后的学习和生活中加倍努力,希望能

给勤劳的父母幸福的生活。过去,我和我丈夫总是吵架。我们受委屈的时候,经常向父母诉苦,想着自己做了多少不该做的事。相反,我们总是给他们带来麻烦。通过学习《弟子规》,我立下誓言:无论父母公婆,我都要尽最大努力让他们的晚年更幸福!

第二,待人要尊重,要谦虚。尊重离不开谦虚,没有内心的谦虚就很难做到对人尊重。“满招损谦虚”“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。虽然从小到大看过很多这样的名言警句,但我并没有意识到谦虚是一种品质。反而经常努力争强好胜,沾沾自喜。想着自满确实给自己带来很多伤害,也让自己落后于别人。和单位里的领导同事总是很难相处,关系也不融洽,总有人在抱怨不公平。通过学习弟子,我认识到了尊重和谦虚的重要性。

人不可骄。如果他们工作成绩突出,缺乏对领导的尊重,一意孤行,得不到领导的认可。如果我早点接受这样的教育,我相信我能协调好上下级关系和做人的道理。

第三,要明确自己的人生目标。《弟子规》教导人们要善良,培养他们的美德,目的是使人们过上有意义的生活。而我也是通过研究弟子才知道了做人的道理。人生是一个过程,过程很大程度上取决于你选择了什么样的人生目标。我的人生目标是教育好我的孩子。在自己的学习过程中,发现自己只懂道理却不真正去做。“不做就学文学,变得华而不实。”不要学习,要实践,让自己看到,要诚实。“我曾经是那种生活。现在,我想学习贯彻《弟子规》,同时也想教育孩子,让他们从小接受传统文化,“教子为国,德育人”。孩子是祖国的未来,教育下一代是我们作为父母最大的责任。”没有什么比教育孩子更重要了”。我相信,每一份努力都会有每一份收获,每一份努力都会有每一份收获。懂得反省自己,时刻反省自己的言行,做一个真正值得的人!

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