《弟子规》教导人们要善良，培养他们的美德，目的是使人们过上有意义的生活。而我也是通过研究弟子才知道了做人的道理。人生是一个过程，过程很大程度上取决于你选择了什么样的人生目标。
刚看完《门徒》，我就被它震惊了。原来中国有这么优秀的传统文化。不得不承认我是个穷书生，到现在才认识好书弟子。看完之后，我感慨万千。《弟子规》是我们人生的一面镜子，是我们养成良好个人行为的指南，是检验我们道德品质的标准，是提高民族素质的重要启蒙教育，是我们终身受益的良师益友。但是，能受到传统文化的教育和熏陶，我觉得很幸运。>《弟子规》原名荀，清代根据宋代朱的《童年笔记》改编，后由清代儒生贾存仁修订，改名《弟子规》。这是一本教孩子们如何对待他人的书。其通俗易懂的话语中蕴含着许多做人的道理，不仅对教育孩子有重要意义，对成年人的生活、工作、家庭也有重要意义。现实生活中，仍有一些人素质低下，道德滑坡，不忠不孝，不仁不义，不懂书礼，缺乏责任感和事业心等。这些人缺什么？我觉得我缺少的是民族优秀文化的熏陶。《弟子规》深刻教导我们如何孝顺父母，爱兄弟；形成良好的品德和生活习惯；如何具有博爱精神和正确的读书方法等。
比如书中写的:“家长要打电话，不要慢；家长不要偷懒；会诉说，回报会面对；有固定住所，行业不会变；”这是孝道的基本要求。“道友兄，道公兄；兄弟，孝在中；称呼长辈，不要骂人；不要向长辈展示自己的能力。”如何爱兄弟，尊重长辈，爱孩子，是最基本的语言和行为准则。此外，该书通过列举生活中最容易被视为琐碎的习惯和现象，教导我们如何养成良好的生活习惯，具有博爱精神，以及正确的阅读和学习方法。这本书的每一章、每一句、每一个清单，都是生活中最常见、最基本的习惯和现象。这些习惯和现象可以说是大家都知道的，但是很多人并没有那么容易做到，不是因为不知道，而是因为不做。在书中告诉我们一个道理:不要因为自己小就什么都不做。好习惯都是一点一滴开始的。
通过学习弟子，我提高了自己的悟性。每个人每天都知道什么该做，什么不该做，什么时候该做，什么不该做，怎么做好。可能有人会觉得这是一本儿童读物，是用来教育孩子的，和大人关系不大。其实作为中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由抛弃它。虽然时代在变，人们的观念也在更新，但中国国学博大精深。虽然历时已久，但仍具有很强的阅读价值和深刻的教育意义。通过中国古典文化的熏陶，非常有利于我们树立正确的世界观、人生观、价值观，从而提升自身的审美底蕴和人文意识。
通过这次学习，我觉得这是一次深刻的思想革命，也是对自己的一次精神洗涤。为了克服我平时的一些惰性，学生被要求做他们被要求做的事情。他们必须率先垂范，处处走在学生前面，为学生树立榜样。
学习的过程是认识的过程，影响自己的过程是潜移默化的过程。比如说，我们学徒弟，背徒弟，应该很容易，但是真正对一个人产生有益的影响，还需要时间。人的一生一定有一些原则，在潜意识里受其制约。学习弟子规，就是要把圣人的教导落实到生活中，落实到言行中。
