对联-挽老师的对联

zydadmin  34

发布时间:2022-12-31 05:30:38

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老骥伏枥,退休续谱夕阳曲; 苍松傲雪,余生再唱春牛歌 春蚕到死丝方尽;蜡炬成灰泪始干 热心服务情为老同志所系;廉洁奉公利为离退休所谋 日捧南山作寿。

慈父离世,杜鸦含血声尤苦;恩师归仙,桃李滴露泪未干。上联从孝家身份表达对父亲离世的悲痛,下联从学生的立场表达对老师的祝福与怀念。麻旺中学彭承礼代书。 慈。

可贵的是此联在文脉畅达、韵律协调、琅琅上口的同时,自然巧妙地嵌入了六个典故,从而使联意丰赡,饶有情趣。 用数字赞美老师的对联: 一支粉笔两袖清。

仙凡永隔奈何天, 驾鹤西归暮春寒。 梦里曾拭相思泪, 耳边犹闻肺腑言。 殷殷期望情似海, 谆谆教诲恩如山。 桃李芬芳斯人去, 春... 仙凡永隔奈何天, 驾鹤西归。

上联:两袖清风无愧教师称号。 下联:一身正气堪称人民英雄。 上联:以人为本培育栋梁之才。 下联:厚德载物成就社会和谐。 上联:清茶淡酒不求... 上联:两袖清风。

数学: 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下; 十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理。

上联:兢兢业业育桃李。 下联:勤勤恳恳做园丁。 上联:三尺教鞭扬正气。 下联:满腔热血育良才。 上联:为人师表诲而不倦。 下联:替国树才教必有... 下联:琴书作。

《园丁颂》 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!... 教。

1、“黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》 释义:在一日日的辛勤工作中,老师的黑发渐渐变得斑白。一只只粉笔无言见证了老师兢兢业业的每一。

上联:榆槐堪做荫 恩泽学子遍四海;下联:桃李自成蹊 育出国士满乾坤。横批:功盖千秋 上联:榆槐堪做荫 恩泽学子遍四海;下联:桃李自成蹊 育出国士满乾坤。横批:功。

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