①
今天带爷爷去看了他最想看的都江堰水利工程，高兴得像个孩子。
过年时候带爷爷奶奶回了一趟十多年未曾回去的老家，两位老人好像得像中了五百万。
今天同学给我了两颗糖，我带回家偷偷的跟家里的小妹妹一起分享，她高兴得像全世界都是她一个人的。
②
1，她高兴的样子就像岸边的杨柳，动个不停。
2，她高兴的样子就像低空盘旋的秃鹫，像是在呼朋引类。
3，她高兴的样子就像猫意想不到地被赏给一大碗奶油似的。
4，她高兴的样子就像一头踮起脚尖旋转的大象，又好笑又精彩。
5，她高兴的样子就像红彤彤的苹果，看上去可爱极了。
③
二年级照样子写"高兴得像什么”的句子，可以写:今天你看他高兴得像是中了五百万似的。他高兴得像兔子似地飞跑而过。
弟弟看见爸爸回来了，高兴得笑得眼睛只有一条缝了。
知道自己在运动会上八百米获得了一等奖，他高兴得像个孩子似的上窜下跳。
④
1、高兴得像盛开的百合。
2、我高兴得像吃了蜜一样甜。
3、高兴得象猴子似的蹦来跳去。
4、高兴的嘴就像皮鞋裂了线一样。
5、她高兴得花枝乱颤，表情兴奋，至死不渝。
6、他高兴的笑了，欢乐像阳光一样洋溢在他的脸上。
7、冬看着大地上的变化，高兴地笑了，胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手，如一个快活的小绒球，滚下台去。
1、高兴地后面填动词。
例如：高兴地挥手、 高兴地诉说 、高兴地点头、 高兴地拍手 、高兴地蹦跳、高兴地唱歌等等。
2、“的”、“地”、“得”在具体的句子中到底用哪个，其实有个非常简单的判断方法,这就是:“的”后是名词，“地”后是动词，“得”后是形容词。
反过来说，名词前用“的”，动词前用“地”，形容词前用“得”。
如：才子才女们的诗词写得美,我非常地欣赏。
1．风把杨树叶子吹得哗啦啦地响。
2．一名观众大声说，这是他看到的最棒的一群小伙子。
3．在开阔而平静的江面上，航行着几条货船。
要是想取得超人的成绩，就得努力把工作做到极致，这是我工作中的不懈追求；要是想把工作做到极致，就得付出超人的努力，我在工作中力求勤于钻研、勇于创新、精于写作、敏于突破、敢于超越。可以这样说，参加工作以来，我就是靠勤于钻研吃饭的，靠勇于创新吃饭的，靠精于写作吃饭的，靠敏于突破吃饭的，靠敢于超越吃饭的。
1、要是假期结束了，就得继续上学了。
2、要是早晨的闹钟响了，我就得起床了，因为我得赶上第一班公交车。
3、要是你平时不好好听课，期末的时候记得重新学习课程知识。
4、要是这台电脑还不降价，我就得向朋友借钱来买它了。
5、要是一会下雨，我们出门就得带伞了。
6、要是现在不好好学习，以后我们就会后悔。
7、要是妈妈不给我买笔记本就得自己想办法自己买了。
8、要是你不想登台表演就得用替身了。
9、要是我有100元钱，父亲节这天，我就得买一个很好的礼物给我的父亲！
10、要是明天下雨，就得在家里写作业。
11、要是明天下去，就得打伞出去了
扩展资料：
充分发挥自己的创造性思维能力和想象力，使用平时自己积累的好词佳句，按照一定的句法规则去写出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子，且要把事物在一定阶段的发展情景生动鲜明地描绘出来。
因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思
要是明天还继续下雨，我们就得将店铺的东西全部都搬出来才行！
用要是就得可以这样造句:
要是天下雨了，我们就得带雨伞。
要是公交车迟迟不来，我们就得坐出租车。
⑤
你要是想取得好成绩就得认真学习。
蒲公英成熟的时候，这是我和我的兄弟最开心的日子。
常常是这样，我们随便到什么地方去狩猎——他在前面，我跟在他后面。
“谢廖沙！”我一本正经地喊他，等他回过头来，我便把蒲公英的绒毛吹到他脸上。
于是他也开始窥伺我，假装打呵欠似的也把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。
但是有一次，我有了一个新发现。我们住在乡下，窗前就是一片草地。
许许多多的蒲公英正在开放，这片草地就变成金黄色的了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
快到中午的时候，我返回家来，整个草地又都变成了金色。
我开始注意观察，傍晚时草地又变绿了。
我便来到草地，找到一朵蒲公英。原来它的花瓣都合拢了。
就像我们的手，手掌花朵张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就包住了。
1、 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。
2、 同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
3、 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
4、 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。
秋天的田野硕果累，到处是一片丰收的景象。田野里，高粱涨红了脸，谷子笑弯了腰，玉米露出了小嘴。
果园里更是香气诱人，苹果向主人展现圆圆的脸蛋高挂枝头任其来摘。不示弱的大黄梨也随着秋风向主人招手。
品种繁多的葡萄园里，一串串葡萄也身着各种服饰向主人卖弄风骚。
1、 秋天到了，果园里一片丰收在望的景象，饱满的果实挂满枝头，在秋阳的映射下闪着金灿灿的光。果农们乐得合不拢嘴，憨憨的笑容里是掩饰不住的喜悦和希望。
2、 秋天，果实们揉了揉惺忪的眼睛，露出了笑脸，让人们来摘。
3、 秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了，累得弯了腰。
4、 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。
5、 稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。
6、 果园里，红红的大苹果像一张张小妹妹的笑脸;葡萄架上的葡萄像一颗颗紫色的钻石;红得发紫的李子特别甜，还有灯笼似的海棠果迎风欢笑。树林里，一阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来，就像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。脚踩在落叶上软绵绵的，像走在厚厚的地毯上一样。
7、 放眼望去，果园好美，就像一幅秋天的图画，一棵棵果树上挂满了各种各样的“彩灯”，茂密的葡萄枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。
那红艳艳的橘子三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，好像在那里说着悄悄话。
最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨，金黄金黄的像个小巧玲珑的灯笼。
看那一个个沉甸甸的红苹果红艳艳的，就像小朋友灿烂的笑脸，可爱极了。
8、 秋姑娘用魔法棒把果实变成熟了，满树的果实你挤我碰，争着让人们摘呢!
9、 庄稼们可高兴了，因为它们都结出了果实，都在谈论着：“你瞧，我结出的果实多大呀，在庄稼里我能排第一!”“你瞧，我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实，把香甜留给了人们，可是自己却渐渐地发黄了，衰老了。
10、 秋天是个丰收的季节，愿我和同学们在这丰收的季节里收获自己的丰收成果，我爱校园里的秋天，更爱我的老师和学校!
11、 黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。
秋天的田野硕果累累，你看那金黄的麦田，黄橙橙的梨，红红的苹果。
秋天的田野金灿灿的，秋姑娘披上了黄袍，树上的果实沉甸甸的，硕果累累
去年夏天，我们一行人驱车来到了内蒙古的大草原。天空瓦蓝瓦蓝的，飘着几朵白云，脚下是一望无际的大草原。远的地方有一群牛羊在悠闲的吃草。有的在山坡上休息，马儿在奔跑。一阵风吹来，真是风吹草低见牛羊。让我们心情愉悦，心旷神怡。这次的旅行叫我们留连忘返。
解析:题目给出一个扩展续写的问题:一望无际的草原上有许多牛羊在山坡上吃草，把句子写具体？
盛夏季节，广袤无垠的草原上一派生机盎然，朝气蓬勃的景象。绿草如荫，给草原铺上大地毯；牛羊成群，是牧人织就的图画；草长莺飞，蜂忙蝶戏，大自然的钟灵毓秀赋予了草原无尽的财富。羊儿们悠闲地享受着草原的恩赐，牛儿们咀嚼着天然美餐忘乎所以。草原是牧人们的天堂。
一望无际的草原上有许多牛羊在山坡上吃草，绿油油的草原沐浴在金色的晨阳下，一滴滴的露珠在阳光照耀下闪闪发光，熠熠生辉，一群群的牛羊在绿色的草原上尽情的奔跑，寻找着自己最爱吃的青草野果，微风徐徐吹过头顶，好一个风吹草低见牛羊的景象
