1、人们惋惜地摇着头，无奈地看着那棵有着百年历史的老树被狂风刮倒。
2、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。(犹如)?
3、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。
4、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
5、然而，许多对象依赖基础结构的其它对象或层。
6、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
7、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
8、(2)这句话中突出冬瓜大的词语是：___________、___________。?
9、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
10、之所以?是因为?：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
11、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
12、惋 wǎn叹惜，憾恨：惋惜。惋伤。惋叹。悲惋。哀惋。 笔画数：11； 部首：忄；
13、(1)这句话中描写冬瓜多少的词语是：___________、___________。?
14、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！
15、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！
16、(1)小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
17、乃：奶(奶奶)?扔(扔掉)市：闹(闹钟)?柿(柿子)几：饥(饥饿)?机(飞机)勿：物(动物)?易(容易)生：胜(胜利)?姓(姓名)
18、妈妈惋惜地告诉我，明天她没有时间去学校开家长会。
19、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
20、斤：听(听话)?所(所以)?近(近处)合：哈(哈欠)?拿(拿来)?答(回答)白：怕(害怕)?拍(拍手)?柏(柏树)京：惊(吃惊)?景(风景)?凉(凉水)兆：桃(桃树)?挑(挑水)?跳(跳高)令：领(首领)?冷(很冷)?岭(山岭)
21、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
22、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
23、二年级上册最新生字卡片(拼音、组词、造句)
24、惋惜同义词…怅惘，痛惜，惘然，怜惜，可惜，怅然
25、
26、青：清(清水)?情(心情)?晴(晴天)?睛(眼睛)方：房(房子)?纺(纺织)?放(放学)?访(访问)申：伸(伸手)哥：歌(歌曲)示：际(实际)旦：但(但是)利：梨(梨花)?求：球(足球)谷：容(容易)?旁：傍(傍晚)
27、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。
28、燃放时能发出各种颜色的火花，或同时变幻出各种景物而供人观赏的东西，主要是在火药中掺入锶、锂、铝、钡、镁、钠、铜等金属盐类，并用纸裹成，种类不一。也叫烟花、焰火。
29、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。
30、今天小编老师给同学们整理了小学二年级语文上册造句和偏旁组词积累汇总，孩子开学必备！
31、B、只有讲卫生，才能不生病。?
32、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
33、 有的地方管理不善，文物古迹惨遭破坏，实在令人惋惜。
34、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
35、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
36、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。
37、屋里很安静。“连”滴滴答答的钟声“都”听得清清楚楚。
38、失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必感到惋惜。
39、部编版二年上册第13课《寒号鸟》图文解读课文预习
40、有时候我们稍微留恋一下以前的事情或许对我们有好处的。用依赖造句怎么造句二年级 依赖造句
41、乃：奶(奶奶)?扔(扔掉)市：闹(闹钟)?柿(柿子)几：饥(饥饿)?机(飞机)勿：物(动物)?易(容易)生：胜(胜利)?姓(姓名)
42、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
43、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
44、他依依不舍所留恋的那些景物，我却不动声色。
45、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
46、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
47、读完今日文章后留言，发送“小学语文100个成语故事”
48、孩子们从内心里感到十分惋惜，异口同声地责备撕书的人。
49、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
50、一向成绩优异的我这次考试成绩却不理想，妈妈也只能惋惜地安慰我。
51、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心!
52、妈妈惋惜地告诉我，明天她没有时间去学校开家长会。
53、奶(奶奶)——扔(扔了)饥(饥饿)——机(机会)福(福气)——富(富有)哈(哈欠)——答(回答)
54、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。
55、用“惋惜地”造句。例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
56、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。?好像……就像……例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B.世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。?虽然……但是例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B.虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。?疑问例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B.你对这件事还有什么疑问吗？?渐渐地例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。?静静地例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。?惋惜地例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”?……像……，像……例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。?犹如例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。?有的……有的……还有的例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！?一手……一手例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。?一边……一边例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。?五光十色例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！?显得例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。C、病了一场，李老师显得更瘦了。?……也……例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。?川流不息例：马路上的汽车来来往往，川流不息。
57、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
58、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
59、洼(山洼)——娃(娃娃)打(打人)——灯(台灯)
60、像姐姐这么用功的人却没有考上大学，真令人十分惋惜。
61、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
62、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
63、 他不幸手臂骨折，失去了比赛的机会，大家为他惋惜。
64、还(还有)——杯(杯子)怎(怎么)——作(作业)浅(浅色)——钱(花钱)颗(颗粒)——棵(一颗)饭(吃饭)——板(黑板)
65、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
66、他由于没有仔细检查，考试没得一百分，很惋惜地说，下次一定认真。
67、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
68、奶(奶奶)——扔(扔了)饥(饥饿)——机(机会)福(福气)——富(富有)哈(哈欠)——答(回答)
69、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
70、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
71、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。
72、 仅一分之差我们输掉了这场比赛，大家都为此而感到惋惜。
